1. Mục tiêu đào tạo
- Giúp học viên hiểu vai trò, nguyên tắc và quy trình thực hiện các hoạt động cải tiến chất lượng, hướng tới nâng cao hiệu quả hoạt động và chất lượng dịch vụ khám chữa bệnh.
- Trang bị kiến thức về cấu trúc, nội dung và các bước xây dựng một đề án/dự án cải tiến chất lượng tại khoa/phòng, đơn vị; nhận diện những yếu tố cần lưu ý để tổ chức triển khai hiệu quả.
- Giới thiệu cách tiếp cận, phương pháp đánh giá và các yêu cầu liên quan đến Bộ tiêu chí chất lượng bệnh viện Việt Nam gồm 83 tiêu chí; giúp học viên hiểu cách xác định nội dung đánh giá phù hợp với phạm vi hoạt động của đơn vị.
- Hướng dẫn học viên nhận diện những nội dung cần hoàn thiện, xác định ưu tiên và đề xuất giải pháp cải tiến nhằm nâng cao mức độ đáp ứng các yêu cầu chất lượng tại khoa/phòng, bệnh viện.
2. Kỳ vọng đạt được sau khóa học
- Hiểu và vận dụng cách tiếp cận cải tiến chất lượng bệnh viện, nhận diện các vấn đề chất lượng cần ưu tiên giải quyết tại khoa/phòng, đơn vị.
- Nắm vững cấu trúc và các bước xây dựng đề án cải tiến chất lượng, bước đầu xác định được vấn đề, mục tiêu, nội dung, giải pháp và kế hoạch triển khai đề án phù hợp với điều kiện thực tế.
- Hiểu phương pháp đánh giá chất lượng bệnh viện theo hệ thống 83 tiêu chí, xác định được những tiêu chí và yêu cầu có liên quan trực tiếp đến chức năng, nhiệm vụ của khoa/phòng.
- Bước đầu thực hiện tự rà soát và nhận diện những điểm cần hoàn thiện trong hoạt động quản lý chất lượng, từ đó đề xuất nội dung và giải pháp cải tiến phù hợp.
- Xây dựng được định hướng hoặc kế hoạch hành động cải tiến chất lượng tại đơn vị, làm cơ sở cho việc tổ chức thực hiện, theo dõi và đánh giá trong giai đoạn tiếp theo.

